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　　昨天(9月25日，下同)，西城區(qū)教委召開小學青春期教育觀摩會，來自北京實驗二小、育民小學的老師們展示該區(qū)在小學試點的青春期教育課。這門課程將在全市進行推廣。

　　“老師，我想做個男生，那樣我就能有鄰居大哥哥那么多希奇的玩具。”在育民小學心理教師陳海燕的《男孩女孩》課上，一個小女生站起來大聲地說出自己的困惑。在這堂三年級學生的青春期教育課上，老師用游戲、畫圖等方式讓孩子們描述自己對性別的認識。

　　西城區(qū)教育研修學院德育心理部副主任關京介紹，在對西城區(qū)500多名小學高年級學生進行的青春期抽樣調查顯示，有75%的小學高年級學生進入了青春期早期，10%的學生出現(xiàn)第二性征。小學生進入青春期時間較以往有提前的傾向。為此，西城區(qū)在北京實驗二小、育民小學、順成街一小等6所小學試點青春期教育，利用班會、心理課等形式向學生介紹青春期心理、認識男女性別差異，幫助孩子們及時排解青春期早期的困惑，任課教師主要由心理教師、班主任擔任。(記者 張靈)