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由烏魯木齊市婦聯和救助兒童會主辦的2011年新疆兒童論壇11日在烏魯木齊舉行。 在現場記者看到，來自菲律賓專家用藝術的表現形式，給學生們授課，特殊的教育理念讓孩子們倍感輕松，所有學生在教師的引領下用肢體語言來表達與交流，來自烏魯木齊市四十四小學的李龍龍告訴記者（學習可以用另一種方式來學習不僅可以像在學校里那樣老師在上面講我們在下面聽記也可以這樣邊玩邊學習 大家很樂意接受這種學習方法） 同期聲 新疆伊寧市潘津鄉(xiāng)中心學校 木開旦斯•阿布來提（這種方式能夠讓我們順利的溝通和別人做朋友怎么和陌生人交流怎樣的方式可以和別人做好朋友） 參加本次論壇的45名兒童來自烏魯木齊市、伊寧市和南疆的和田市，年齡在14歲～18歲之間。據主辦方介紹，該論壇的目的是明確兒童骨干在兒童群體工作中的主導作用，提升他們的領導能力，其主題為“關注兒童社會心理，提升兒童領導能力”。 救助兒童會新疆項目協(xié)調員楊曙輝（這次論壇和前兩屆相比有一個最大的特點就是說用藝術的方式來激發(fā)這些骨干的領導力通過更多的兒童喜聞樂見的或者說是藝術的元素兒童能夠幫助孩子提高達到他們領導力的目的 希望通過這個論壇使得這些兒童骨干能夠更加充分發(fā)揮積極的帶頭作用使得他們回到學校和社區(qū)之后發(fā)揮這種骨干作用能夠影響到更多的同學和小朋友） 此次論壇在主題設計、表現形式、專家支持等方面有著諸多變化，首次邀請到了菲律賓戲劇藝術教育協(xié)會(PETA)設計和組織本次論壇，該組織致力于幫助兒童和成年人通過藝術的表現形式，表達對各種問題的觀點。 菲律賓戲劇藝術教育協(xié)會專家克瑞斯（我是受新疆兒童基金會的邀請來主導這個論壇到了論壇之后發(fā)現很難交流 因為孩子們來自天山南北說維吾爾語漢語哈薩克語各種語言都有我發(fā)現了通過身體的語言和他們之間進行交流是一個非常好的溝通方式）( 記者王小軍 烏魯木齊報道)