AI如何賦能教育?這場研討會探討未來理想學(xué)習(xí)模式
中新網(wǎng)北京6月29日電 “我們學(xué)校的課余活動非常豐富,我印象最深刻的有一個叫手機(jī)課,顧名思義就是從無到有地教我們?nèi)プ鍪謾C(jī),很細(xì)致地觀察手機(jī)內(nèi)部的結(jié)構(gòu),我覺得這個過程增強(qiáng)了我們的科學(xué)素養(yǎng)?!?7日,在北京中學(xué)商務(wù)區(qū)實驗中學(xué)舉辦的首屆“構(gòu)建未來理想學(xué)習(xí)中心學(xué)術(shù)研討會”上,一位學(xué)生這樣分享學(xué)習(xí)感悟。

此次研討會聚焦于“AI賦能教育”“AI革新教育”,以學(xué)生為主體,旨在探索未來理想的學(xué)習(xí)模式,推動區(qū)域教育高質(zhì)量發(fā)展。
北京中學(xué)商務(wù)區(qū)實驗中學(xué)校長肖中在致辭中表示,他們致力于培養(yǎng)能享受生活、兌現(xiàn)天賦和創(chuàng)造價值的人,并強(qiáng)調(diào)了教育創(chuàng)新作為學(xué)校辦學(xué)文化基因的重要性。他認(rèn)為,學(xué)校應(yīng)該努力構(gòu)建理想學(xué)習(xí)中心,讓學(xué)生在五彩繽紛的世界里創(chuàng)造性成長。
肖中介紹,北京中學(xué)自建校以來,創(chuàng)辦了品牌論壇——“構(gòu)建未來理想學(xué)校”,該論壇主要是面向教師,聚焦未來理想學(xué)校的“教育者大會”。本次研討會是基于該品牌,由北京中學(xué)商務(wù)區(qū)實驗中學(xué)承辦的一個子論壇,主要是面向全國中小學(xué)生,聚焦未來理想學(xué)習(xí)中心的“學(xué)習(xí)者大會”。
據(jù)悉,研討會每年將會圍繞不同的學(xué)習(xí)主題,邀請全國知名學(xué)校的中小學(xué)生和專家、教師,共同聚焦未來學(xué)習(xí)場景、未來學(xué)習(xí)場域、未來學(xué)習(xí)時空、未來學(xué)習(xí)方式、未來家校社平臺之教聯(lián)體等重要教育話題,共同探討學(xué)習(xí)方式、共享教育智慧,助推區(qū)域教育高質(zhì)量發(fā)展。

此次研討會還進(jìn)行了北京中學(xué)教育集團(tuán)青少年AI創(chuàng)新學(xué)院成立啟動儀式、創(chuàng)新學(xué)院人才培養(yǎng)基地授牌儀式,并宣讀了指導(dǎo)專家名單和種子教師名單。會上,上海外國語大學(xué)附屬外國語學(xué)校校長助理朱皓斌分享了AI課程教學(xué)實踐,他展示了如何將人工智能融入日常教學(xué)中,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和創(chuàng)新能力。會議還對基地課程規(guī)劃體系(G6-G12)進(jìn)行介紹,詳細(xì)講解了從小學(xué)六年級到高中階段的AI課程設(shè)置與發(fā)展路徑。
研討會設(shè)置學(xué)生圓桌沙龍和專家圓桌沙龍。學(xué)生圓桌沙龍以“構(gòu)建未來理想學(xué)習(xí)中心”為主題,6位同學(xué)圍繞未來學(xué)習(xí)場景、方式等話題展開熱烈討論,并對未來理想學(xué)習(xí)中心提出暢想。專家圓桌沙龍聚焦于“AI革新教育”,6位專家學(xué)者就創(chuàng)新教育帶來的變革與發(fā)展等進(jìn)行深入探討。
研討會由北京中學(xué)教育集團(tuán)主辦,北京中學(xué)商務(wù)區(qū)實驗中學(xué)及家長學(xué)校承辦,并得到新智紀(jì)教育人工智能實驗室的學(xué)術(shù)指導(dǎo)以及多家單位的支持。朝陽教委相關(guān)科室、北京中學(xué)教育集團(tuán)各分校有關(guān)負(fù)責(zé)人,國內(nèi)知名專家學(xué)者、京滬兄弟學(xué)校師生、全體師生家長等200余人參會。(完)

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