中新網(wǎng)加德滿(mǎn)都4月25日電 題：十年，我們還在：尼泊爾華僑的地震記憶

　　記者 崔楠

　　十年前的今天，喜馬拉雅山脈南麓的大地劇烈震顫，加德滿(mǎn)都古老的磚墻轟然倒塌。作為那場(chǎng)災(zāi)難的親歷者，金曉東仍心有余悸。

　　“當(dāng)時(shí)我走在街上，一瞬間就感覺(jué)頭暈。當(dāng)我意識(shí)到地震時(shí)，我下意識(shí)想跑，卻怎么也跑不起來(lái)。周?chē)姆课菹褡砭埔粯硬煌u晃，我仿佛成了驚濤駭浪中的一葉孤舟。”

　　2015年4月25日，尼泊爾甘達(dá)基省廓爾喀縣發(fā)生8.1級(jí)地震。根據(jù)尼泊爾官方統(tǒng)計(jì)，地震造成超過(guò)9000人遇難、逾2.3萬(wàn)人受傷，災(zāi)民達(dá)800萬(wàn)，約占當(dāng)時(shí)尼泊爾全國(guó)人口的四分之一。

　　彼時(shí)在尼從事旅游業(yè)的金曉東，輾轉(zhuǎn)于游客聚集的加德滿(mǎn)都泰米爾區(qū)和特里布萬(wàn)國(guó)際機(jī)場(chǎng)之間，安撫驚魂未定的中國(guó)游客，直至三天后才顧上給遠(yuǎn)在中國(guó)的家人報(bào)平安。隨后，他成為中國(guó)藍(lán)天救援隊(duì)的志愿翻譯，一連七天風(fēng)餐露宿，餓了就以壓縮餅干果腹，一刻不停搶救災(zāi)民。

　　這場(chǎng)大地震讓金曉東意識(shí)到，在尼華僑華人群體需要一個(gè)可以統(tǒng)籌協(xié)作、守望互助的組織。災(zāi)難之后的思考逐漸沉淀為行動(dòng)，四年后，尼泊爾華僑華人協(xié)會(huì)正式成立，金曉東出任會(huì)長(zhǎng)一職。

　　尼泊爾“4·25”大地震還導(dǎo)致西藏樟木口岸嚴(yán)重受損，作為中尼兩國(guó)經(jīng)貿(mào)大通道的阿尼哥公路亦隨之中斷，不少前來(lái)尼泊爾經(jīng)商購(gòu)物、尋醫(yī)問(wèn)診的藏胞因此滯留當(dāng)?shù)?，無(wú)法返鄉(xiāng)。

　　聞?dòng)嵑?，尼泊爾中?guó)西藏書(shū)店經(jīng)理張軍在初步查看書(shū)店受損情況后，顧不上散落遍地的書(shū)籍，立即趕赴一線(xiàn)，組織滯留藏胞在加德滿(mǎn)都斯瓦揚(yáng)布納特寺(猴廟)附近的空曠地帶搭建帳篷。他不惜重金采購(gòu)食品和生活必需品，盡力保障同胞的基本生活需求。

　　“當(dāng)時(shí)有一對(duì)藏族夫婦的孩子出生僅一周，嬰兒的衛(wèi)生狀況成了最棘手的問(wèn)題。”張軍仍清晰地記得，“那幾天我穿行在廢墟之間，幾乎走遍了加德滿(mǎn)都的大街小巷，所幸最終買(mǎi)齊了所需的嬰兒用品?！?/p>

　　在隨后的一個(gè)多月里，張軍冒著余震的風(fēng)險(xiǎn)，多次前往地震震中廓爾喀縣以及靠近中尼邊界的新圖巴爾恰克縣等重災(zāi)區(qū)，開(kāi)展賑災(zāi)行動(dòng)，為當(dāng)?shù)孛癖姲l(fā)放救援物資。

　　十年后的今天，坐落于加德滿(mǎn)都泰米爾區(qū)的中國(guó)西藏書(shū)店已成為藏族同胞在尼泊爾的“精神家園”。書(shū)店內(nèi)游客、讀者絡(luò)繹不絕，書(shū)架上的圖書(shū)與展品不僅講述著雪域高原的文化故事，也承載著中尼兩國(guó)源遠(yuǎn)流長(zhǎng)的友好情誼。

　　加德滿(mǎn)都泰米爾區(qū)中華食府老板皇曉兵，那時(shí)剛盤(pán)下餐廳不到半年。雖然起步階段經(jīng)營(yíng)資金緊張，但劫后余生的他毫不猶豫打開(kāi)餐廳倉(cāng)庫(kù)，拿出食材，組織員工和志愿者為滯留游客、受災(zāi)民眾烹制簡(jiǎn)餐。那段時(shí)間，中華食府成為泰米爾區(qū)廣受稱(chēng)道的“賑災(zāi)食府”。

　　眼下，除了經(jīng)營(yíng)中餐廳，皇曉兵在尼泊爾的生意已拓展至家具制作、裝修、零售等多個(gè)領(lǐng)域。同時(shí)，他自2019年起成為中國(guó)駐尼泊爾大使館的領(lǐng)事協(xié)助志愿者，至今已有6年。

　　“萬(wàn)幸，我所有的學(xué)生在大地震中都安然無(wú)恙?！蹦岵礌栍⑷A學(xué)院校長(zhǎng)郝亮感慨地說(shuō)。地震發(fā)生后的幾天里，他逐一撥打電話(huà)，向在學(xué)院學(xué)習(xí)中文的中尼兩國(guó)學(xué)生了解情況。

　　“那時(shí)通訊剛剛恢復(fù)，每通電話(huà)的通話(huà)時(shí)間都有限制。我盡量在最短時(shí)間內(nèi)，盡可能詳細(xì)地詢(xún)問(wèn)每位學(xué)生的情況。”

　　地震發(fā)生一個(gè)月后，英華學(xué)院恢復(fù)授課，但學(xué)生流失超過(guò)七成，直到兩年后才逐步恢復(fù)至震前水平。時(shí)至今日，學(xué)院已從最初的幾間教室發(fā)展為一所占地近800平方米的綜合性教育機(jī)構(gòu)，累計(jì)培訓(xùn)學(xué)生超2萬(wàn)人次。

　　“震后的頭幾天，我?guī)е畠?，和附近兩?hù)中國(guó)家庭一起，搬到加德滿(mǎn)都市郊一處由華僑經(jīng)營(yíng)的農(nóng)場(chǎng)避難?！焙铝琳f(shuō)，“十年過(guò)去了，當(dāng)年在蔬菜大棚旁露宿的幾家人，沒(méi)一個(gè)離開(kāi)尼泊爾，我們都還在這里?！?完)