中新網(wǎng)寧波6月25日(曹丹 宣佳含 陳圓圓)“別說(shuō)讀書(shū)太苦，那是我看世界的路！”近日，寧波大學(xué)中國(guó)史專業(yè)碩士畢業(yè)生、腦癱青年尹龍的勵(lì)志故事引發(fā)社會(huì)關(guān)注，他的這句人生格言也在網(wǎng)絡(luò)上廣為傳播。

　　6月25日，作者在寧波大學(xué)見(jiàn)到了尹龍。因出生時(shí)缺氧導(dǎo)致腦癱，尹龍說(shuō)話時(shí)需要在唇齒間組織語(yǔ)言；行走時(shí)，不受控制的肢體動(dòng)作，如同背負(fù)著一副無(wú)形的枷鎖。

　　“我們從不覺(jué)得他特殊?！笔矣褜O凱說(shuō)，“就像余華和史鐵生的相處模式一樣，尹龍和我們一起做項(xiàng)目、寫論文，任務(wù)都是平均分配，他也從不喊累?！?/p>

　　這份自然而然的相處模式，恰如一把鑰匙，輕輕打開(kāi)了尹龍求學(xué)路上的記憶匣子。

　　1997年，尹龍出生于安徽的一個(gè)小鄉(xiāng)村。盡管身體殘疾，但他從不“認(rèn)輸”，從小就展現(xiàn)出過(guò)人的毅力，學(xué)習(xí)成績(jī)始終名列前茅。然而，他的求學(xué)之路并非一帆風(fēng)順。初中時(shí)，尹龍?jiān)欢瘸撩杂螒颍煽?jī)大幅下滑。“那時(shí)候突然意識(shí)到，如果再這樣下去，可能連高中都考不上?！被貞浧鹉嵌谓?jīng)歷，尹龍?zhí)寡允歉改傅钠谂巫屗匦抡褡鳌?/p>

　　高考后，尹龍聽(tīng)從家人建議選擇了經(jīng)濟(jì)學(xué)專業(yè)，但他內(nèi)心始終熱愛(ài)中國(guó)歷史和文學(xué)。最終，他決定追隨自己的內(nèi)心，跨專業(yè)考取了寧波大學(xué)中國(guó)史專業(yè)碩士研究生。

　　在寧波大學(xué)的三年里，尹龍不僅學(xué)業(yè)優(yōu)異，還積極參與各種社會(huì)活動(dòng)。他擔(dān)任班級(jí)學(xué)習(xí)委員，參加志愿服務(wù)，甚至克服身體障礙考取了駕照。

　　同為中國(guó)史專業(yè)的同學(xué)陳旭波感慨道：“尹龍身上閃耀著當(dāng)代中國(guó)青年的正能量，讓所有人相信，命運(yùn)的枷鎖永遠(yuǎn)鎖不住向上的心?！?/p>

　　憑借出色的表現(xiàn)，尹龍先后獲得全國(guó)大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力初賽創(chuàng)新思維賽一等獎(jiǎng)、康恩貝自強(qiáng)獎(jiǎng)學(xué)金特等獎(jiǎng)等榮譽(yù)。

　　如今面臨畢業(yè)，尹龍希望盡快走上工作崗位。“我最大的夢(mèng)想，是去中西部給孩子們上課，告訴他們讀書(shū)能改變命運(yùn)?！币堈f(shuō)，“讀書(shū)或許無(wú)法改變一切，卻讓我的世界不再局限于一方小天地?！?/p>

　　談及未來(lái)，尹龍目光灼灼，“我相信，這份力量，千千萬(wàn)萬(wàn)的孩子同樣需要，這也會(huì)成為我畢生的追求”。(完)