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東西問丨白安雅:AI時(shí)代,漢學(xué)仍具跨文化理解力量

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東西問丨白安雅:AI時(shí)代,漢學(xué)仍具跨文化理解力量

2025年06月06日 20:28 來源:中國新聞網(wǎng)
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  中新社北京6月6日電 題:AI時(shí)代,漢學(xué)仍具跨文化理解力量

  ——專訪德國埃爾朗根-紐倫堡大學(xué)副校長(zhǎng)、漢學(xué)系主任白安雅

  作者 崔白露 裴心語

  以“理解中國:人工智能時(shí)代的漢學(xué)研究”為主題,第九屆世界漢學(xué)大會(huì)5日至7日在深圳舉辦。本屆會(huì)議由教育部中外語言交流合作中心和中國人民大學(xué)共同主辦,來自不同國家的漢學(xué)家匯聚一堂,開啟人工智能時(shí)代下技術(shù)革命與人文傳承的深度思辨。

  作為特邀海外漢學(xué)家之一,德國埃爾朗根-紐倫堡大學(xué)副校長(zhǎng)、漢學(xué)系主任白安雅(Andrea Bréard)長(zhǎng)期致力于中國科技史與數(shù)學(xué)史研究。出席本屆世界漢學(xué)大會(huì)期間,她在接受中新社“東西問”專訪時(shí)表示,好奇心、開放心態(tài)和尊重差異,對(duì)促進(jìn)文明互學(xué)互鑒至關(guān)重要。

  從數(shù)學(xué)到漢學(xué)

  對(duì)許多人來說,將漢學(xué)與數(shù)學(xué)聯(lián)系在一起,似乎不可思議。白安雅卻獨(dú)辟蹊徑,幾乎是自然地走向了數(shù)學(xué)和漢學(xué)的“交叉路口”。

  白安雅自小就對(duì)數(shù)學(xué)和語言產(chǎn)生濃厚興趣。高中畢業(yè)后,她在大學(xué)學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)和計(jì)算機(jī),并熱衷于中國書法。

  “我在德國慕尼黑跟隨一位日本藝術(shù)家學(xué)習(xí)了一年書法。后來,我意識(shí)到自己更想學(xué)習(xí)中文,不僅是為了正確讀出自己寫的漢字,還因?yàn)閷?duì)獨(dú)特的漢字字形情有獨(dú)鐘。”自此,白安雅一邊研究數(shù)學(xué),一邊學(xué)習(xí)漢語。

  “選擇中國數(shù)學(xué)史的研究方向,源于一次偶然經(jīng)歷。攻讀數(shù)學(xué)博士學(xué)位期間,我在慕尼黑工業(yè)大學(xué)圖書館無意間看到了一本李儼、杜石然合著的《中國古代數(shù)學(xué)簡(jiǎn)史》?!卑装惭鸥嬖V中新社記者,這本系統(tǒng)整理和研究中國古代數(shù)學(xué)成就的專著徹底改變了她對(duì)中國古代數(shù)學(xué)的認(rèn)識(shí)。自此,白安雅轉(zhuǎn)換了研究方向,于20世紀(jì)90年代初前往復(fù)旦大學(xué)攻讀中國科學(xué)史,自此走上了中國數(shù)學(xué)史研究的道路。

  “歷史上,中國數(shù)學(xué)創(chuàng)造了許多杰出的成就!”白安雅非常喜歡元代數(shù)學(xué)家、教育家朱世杰成書于1303年的《四元玉鑒》,這也是她在攻讀博士學(xué)位期間首次獨(dú)立研究的作品。白安雅說,書中創(chuàng)造的四元術(shù)即多元高次方程組的建立和求解方法,為那個(gè)時(shí)代的數(shù)學(xué)發(fā)展作出了開創(chuàng)性貢獻(xiàn)。

  中國近代數(shù)學(xué)家、天文學(xué)家李善蘭也是白安雅喜愛的中國數(shù)學(xué)家之一?!袄钌铺m并不依賴現(xiàn)代數(shù)學(xué)符號(hào),而完全依靠圖表、語言模式和歸納論證,將中國在數(shù)學(xué)領(lǐng)域的成就提升到了新高度,這種方法在世界數(shù)學(xué)史上極具創(chuàng)新性,其他國家的數(shù)學(xué)文化中找不到類似例子?!?/p>

  中國古代數(shù)學(xué)通常采用文字?jǐn)⑹龅姆绞蕉欠?hào)表示法,這使中國古代數(shù)學(xué)的表述較為繁瑣,但也使其與哲學(xué)、天文、地理等其他學(xué)科的關(guān)聯(lián)更加緊密。

  “例如,在中國,一些講述數(shù)學(xué)運(yùn)算的詩歌有著悠久傳統(tǒng),并隨著特定的旋律傳唱?!卑装惭耪f,在研究同一問題時(shí),中國和西方的數(shù)學(xué)書寫方式大不相同,直到20世紀(jì)初,中國數(shù)學(xué)仍以文字為主。

  因此,要研究中國數(shù)學(xué)的歷史,離不開深厚的漢語功底,也要對(duì)中國歷史文化有深入了解。白安雅曾說,“有時(shí)比較難平衡兩個(gè)學(xué)科,人們總是會(huì)問我,到底是在研究漢學(xué)還是數(shù)學(xué)?!钡舱蛴辛藢W(xué)科交叉的視野,白安雅得以從乘除法歌訣等古老算數(shù)中窺見中國文化奧妙,也在文化“多棱鏡”下發(fā)現(xiàn)中歐之間在數(shù)學(xué)方面的漫長(zhǎng)交流歷史。

2025年6月6日,第九屆世界漢學(xué)大會(huì)在廣東深圳開幕,本屆會(huì)議由教育部中外語言交流合作中心和中國人民大學(xué)共同主辦,來自50余個(gè)國家和地區(qū)的近200位漢學(xué)家匯聚一堂,開啟人工智能時(shí)代下技術(shù)革命與人文傳承的深度思辨。圖為部分參會(huì)人員合影。 中新社記者 陳楚紅 攝

  中西方的“數(shù)學(xué)互動(dòng)”

  在白安雅看來,好奇心、開放心態(tài)和尊重差異,對(duì)促進(jìn)不同文明之間的互學(xué)互鑒至關(guān)重要。

  “中國傳統(tǒng)數(shù)學(xué)以算術(shù)為主,注重實(shí)用性,寓理于算,而源于古希臘的西方數(shù)學(xué)則主要采用公理演繹的方法,以基本概念與公理為邏輯起點(diǎn),通過演繹推理構(gòu)建數(shù)學(xué)體系。”白安雅說。

  白安雅認(rèn)為,盡管在定理的表述方式和證明方法上大為不同,但古代中西方在數(shù)學(xué)研究上依然有許多交集和共通之處,典型例子就是古希臘和古代中國的數(shù)學(xué)家均很早就發(fā)現(xiàn)并證明了畢達(dá)哥拉斯定理(又稱“勾股定理”)。

  目前,白安雅的主要研究方向?yàn)椤爸袊c西方數(shù)學(xué)的互動(dòng)”和“科學(xué)知識(shí)沿絲綢之路的傳播”。她認(rèn)為,傳統(tǒng)中國的數(shù)學(xué)家對(duì)數(shù)學(xué)對(duì)象的變換而非靜態(tài)特性更感興趣,他們更關(guān)注算術(shù)和代數(shù),而較少涉及幾何,但通過中西方的人文交流,中西數(shù)學(xué)思想得以交融。

  17世紀(jì)初,利瑪竇等歐洲傳教士與明代科學(xué)家徐光啟一起完成《幾何原本》前六卷的翻譯工作。此書被認(rèn)為是中國科學(xué)史上最早的西學(xué)翻譯著作。受《幾何原本》的啟發(fā),徐光啟還運(yùn)用西方公理化方法系統(tǒng)整理中國傳統(tǒng)勾股術(shù),于1609年撰成關(guān)于直角三角形的專著《勾股義》。

2017年12月19日,滿文《幾何原本》在內(nèi)蒙古呼和浩特展出。書中紅色字跡為康熙學(xué)習(xí)時(shí)做的“筆記”。 中新社記者 劉文華 攝

  “《勾股義》的意義在于融合了公理演繹和算法方法的數(shù)學(xué)方法,也是對(duì)兩種數(shù)學(xué)文化的‘理解和整合’?!卑装惭耪f。

  談及德國漢學(xué)研究發(fā)展的歷史和現(xiàn)實(shí),白安雅表示,德國漢學(xué)、歐洲漢學(xué)的發(fā)展,同數(shù)學(xué)一樣,也通過不同層面的文化交流實(shí)現(xiàn)發(fā)展?!叭绻麤]有合作、學(xué)術(shù)活動(dòng)和出版交流,德國漢學(xué)不會(huì)發(fā)展到今天。19世紀(jì)末以來,漢學(xué)便一直是通過知識(shí)網(wǎng)絡(luò)和復(fù)雜的流通空間建立起來的,從中國到歐洲,從歐洲到中國,知識(shí)得以雙向傳播?!?/p>

  作為德國埃爾朗根-紐倫堡大學(xué)副校長(zhǎng)和漢學(xué)系主任,白安雅以漢學(xué)系為基地,深化中國科學(xué)史研究,將中國數(shù)學(xué)史中的系統(tǒng)性思維融入跨學(xué)科課程設(shè)計(jì),尤其注重人文科學(xué)與自然科學(xué)平衡與融合,推動(dòng)德國高校與中國高校、科研院所的廣泛交流。

  AI時(shí)代下的漢學(xué)

  今天,人工智能快速發(fā)展,既改變著世界也突破了文化交流的邊界和形式,對(duì)漢學(xué)教學(xué)與研究產(chǎn)生深刻影響。

  白安雅亦把目光投向了人工智能在文本翻譯、語義研究、大數(shù)據(jù)分析等方面的作用。

  “在漢學(xué)研究方面,人工智能可以幫助解決那些無法手動(dòng)完成的問題。”白安雅告訴記者,語言學(xué)研究中需要對(duì)大量印刷或手寫的文字進(jìn)行識(shí)別和數(shù)字化處理,在生成準(zhǔn)確的轉(zhuǎn)錄文本或分析語言模式方面,人工智能均能發(fā)揮關(guān)鍵作用。

  白安雅認(rèn)為,人工智能通過其概率和邏輯機(jī)制,能幫助解決那些個(gè)人窮其一生都無法解決的問題:閱讀數(shù)千文本、識(shí)別互文性、觀察知識(shí)在不同文化間傳播時(shí)的共性和變化——這些都是人工智能的強(qiáng)項(xiàng)。

2021年7月8日,2021世界人工智能大會(huì)(WAIC2021)在上海世博中心開幕。圖為科大訊飛展臺(tái)展示的翻譯終端,可同時(shí)翻譯8國語言。 中新社記者 張亨偉 攝

  作為大學(xué)副校長(zhǎng)和高校教師,白安雅也不諱言當(dāng)前人工智能的局限和可能帶來的風(fēng)險(xiǎn)。

  “在漢語教學(xué)方面,教師面臨的最大挑戰(zhàn)在于管理學(xué)生在翻譯作業(yè)中使用人工智能的情況?!卑装惭疟硎荆Z言學(xué)習(xí)中,掌握詞匯和語法、閱讀和翻譯古典中文文本的能力仍是必不可少的。漢學(xué)家們經(jīng)過長(zhǎng)期訓(xùn)練和閱讀特定文學(xué)體裁形成的直覺感受,對(duì)于理解語言的本質(zhì)特征至關(guān)重要。

  “對(duì)于漢學(xué)來說,人工智能既充滿機(jī)遇,也面臨挑戰(zhàn)。”白安雅說,就像許多創(chuàng)新一樣,人工智能既有其潛力也有其局限,而優(yōu)秀的語言學(xué)研究仍然具有其獨(dú)特價(jià)值,不應(yīng)被人工智能輕易取代。(完)

  受訪者簡(jiǎn)介:

白安雅。受訪者供圖

  白安雅(Andrea Bréard),德國埃爾朗根-紐倫堡大學(xué)副校長(zhǎng)、漢學(xué)系主任,國際東亞科學(xué)技術(shù)與醫(yī)學(xué)史學(xué)會(huì)(ISHEASTM)副會(huì)長(zhǎng),歐洲漢學(xué)學(xué)會(huì)(EACS)董事會(huì)成員。研究興趣為20世紀(jì)中國數(shù)學(xué)教育與科技政策互動(dòng)、絲綢之路上的科學(xué)知識(shí)流動(dòng)。‌出版《九章數(shù)學(xué)的現(xiàn)代性:論中國數(shù)學(xué)的全球歷史聯(lián)結(jié)》(Nine Chapters on Mathematical Modernity. Essays on the Global Historical Entanglements of the Science of Numbers in China)、《古典概率經(jīng)典文獻(xiàn)選編》等四部專著,并在中國研究、科學(xué)史領(lǐng)域期刊發(fā)表學(xué)術(shù)論文近‌百篇‌。

【編輯:王琴】
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